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电子教材
知识点
教材分析：
《方帽子店》是部编版三年级下册第八单元第二篇课文，是一篇略读课文。讲的是一家方帽子店，卖的全是方形的帽子，这些帽子戴着既不舒服，又不漂亮。后来孩子们想办法创造出各种样式的帽子，戴着既舒服又漂亮，经过进一步改进，销量非常好，顶替了方形帽，方形帽变成了古董。这个故事告诉我们：陈旧、落后的东西总会被新型、实用的东西代替的。
作者介绍：
施雁冰：上海人，1947 年毕业于上海新陆师范。历任上海第一师范附小教导主任，少年儿童出版社编辑室主任，《儿童文学选刊》主编等职。
主要作品：中篇小说《初夏奏鸣曲》，童话集《不要脚的朋友》，短篇小说集《外国蜡烛和镀金戒指》，作品集《施雁冰作品选》等。
我会认：
橱：chú（橱窗、书橱、橱柜）
改：gǎi（改写、改变、改革）
蕉：jiāo（香蕉、芭蕉、佛手蕉）
扣：kòu（扣住、紧扣、扣子）
筒：tǒng（圆筒、笔筒、手电筒）
董：dǒng（古董、董事、姓董）
多音字：
溜：liū（溜冰）liù（溜嗓子）
嚷：rānɡ（嚷嚷）rǎnɡ（叫嚷）
妹妹一进门生气地大叫大嚷（rǎnɡ）：人家在午休，你们这样嚷嚷（rānɡ）让人怎么睡？。
近义词 ：
舒服——舒适 奇怪——惊奇
密密麻麻——密密层层
大吃一惊——大惊失色
各式各样——各种各样
反义词 ：
舒服——难受 人山人海——荒无人烟
密密麻麻——稀稀疏疏
理解词语：
总是：老是，一直，一向。
设法：尽量想办法。
古董：跟不上新时代旧的东西。
一溜烟：形容速度快，类似一眨眼。
人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。
密密麻麻表示非常的密集，像鱼鳞那样排列着。形容又多又密。
舒服：舒为展开、伸展的意思，舒服指身体或精神上感到轻松愉快。
大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊。
橱窗：橱窗就是对外的一个展示落地窗！可以摆放模特之类的！一般商场比较多。
词语扩展：
描写人多的成语
人来人往、万人空巷、人山人海
纷至沓来、络绎不绝、川流不息
段落大意：
第一部分 (1-4): 帽子店只做方帽子，人们戴着方帽子并不舒服。
第二部分 (5-15): 孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。
第三部分 (16-21): 新开了一家帽子店，人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子，而方帽子慢慢地成为古董。
课文主题：
这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新，使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程，启发我们要善于创新勇于创新。
一课一练：
1、作者运用比喻的修辞手法，把圆帽子比作碗，形象地写出了圆帽子的形状，我也来仿写一个这样的句子。
我像小蜜蜂从花丛中采蜜一样从读书中获取知识。
2、你能用从来说句话吗？
例句：弟弟从来都不会挑食，他是个好孩子。
课外拓展：
关于推陈出新的名言警句：
1. 保守是舒服的产物。——高尔基
2. 创新就是创造性地破坏。——熊彼特
3. 创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫
图文解读
课文分析
句子解析：
1、他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……
省略号在这里表示列举的省略，为了说明这家店里所有的帽子都是方帽子。
2、小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢? 圆的不行吗?
写出了孩子们的疑问，创新就是从疑问开始的。
3、小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。
孩子们喜欢新鲜的玩意儿，为帽子的创新埋下了伏笔。
4、街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几项圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。
人山人海、密密麻麻写出了街上戴方帽子的人很多，而圆帽子的出现很新奇，令人吃惊。
5、快快把它丢掉! 方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。
抓、丢两个动词写出了方帽子店的主人对儿子戴圆帽子的事很生气，对圆帽子持排斥态度。
6、夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
突出孩子们长大了，他们的愿望也变成了现实，漂亮的舒服的帽子已经形成潮流。
问题归纳：
1. 读课文，想一想课文写了什么？
这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新，使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程。
2. 方帽子有哪些缺点？
他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒服吗? 真不舒服!
同步练习 1
参考答案
同步练习 2
一、选字填空。
焦 蕉 教 香（）（）急（）学
扣 叩 寇 日（）（）谢 纽（）
筒 统 桶（）一 木（）圆（）
懂 董 动（）事 古（）（）物
二、根据意思写词语。
1. 人群如山似海，形容人聚集得非常多。（）
2. 形容又多又密。（）
3. 指多种不同的式样、种类或方式。（）
三、重点段落品析。
孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的，香蕉形的，圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的（），冬天戴圆筒形的（），春天和秋天戴碗形的（）。
1. 根据课文内容填空。
2. 孩子们想出了哪些样式的帽子？用——画出。
3. 省略号省略了什么？
4. 你觉得孩子们造出的帽子怎么样？
四、如果长大后你当了商店老板，你打算哪样的商品卖？
参考答案
一、
香（蕉）（焦）急（教）学
日（寇）（叩）谢 纽（扣）
（统）一 木（桶）圆（筒）
（懂）事 古（董）（动）物
二、
1. 人山人海 2. 密密麻麻 3. 各式各样
三、
1. 草帽 呢绒帽 布帽
2. 孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的，香蕉形的，圆筒形的……
3. 其他形状的帽子。
4. 孩子们造出的帽子既漂亮又舒服。
四、
一定选择那种用起来既舒服、又时尚漂亮的商品。
同步练习 3
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