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不久前,当我在大学课堂上提问到有哪些避孕措施时,一个 22 岁的小伙突然站起来说:「我听不下去了,你这是在传播淫秽!」不待我回应,又见他冲旁边正在偷笑的同桌姑娘骂了一句:「笑什么笑,我 CNM!」
那一刻,我感觉心中有一万头草泥马奔腾而过,满屏飞驰着「哔哔哔」的消音弹幕。
性被骂出来,合情合理,科学地谈性,却成了淫秽?!
所以,到底是什么在阻碍我们?
无论是老师还是家长,在给孩子进行性教育时,最难过的一关,是自己那份「成人的羞耻感」。有家长告诉我说,对孩子进行性教育的时候,「男性阴茎进入女性阴道」这句话,实在有些说不出口。
我问他,这句话里,是什么词让你感到困难?
他说,是「阴茎」和「阴道」,还问我,能不能跟孩子说,是「小鸡鸡进入小花蕊」。原谅我,不经意间脑补出了「一坨金黄色毛茸茸和一坨粉红色大朵朵交织在一起」的画面。
孩子的世界,其实没大人想得那么复杂。
我常听到的说法是:孩子还小,我怕他接受不了。
这其实是成人将自己世界的「灯红酒绿」套在了孩子世界的「五颜六色」上。在小孩的世界里,绿色就是绿色,它可以是树、是草,但不是酒瓶子;红色就是红色,它可以是花、是鸟,但不是红灯区。
很多家长在突破了自己的羞耻感后,跟孩子大方谈性,反而收效很好。
有人会说,退而求其次嘛,我没法说出学名,用指代也行吧。我们小时候,大人也是这么教我们的啊。
这种做法,是有风险的。
我有个朋友,她中学的时候,在网上下载周星驰的《功夫》,点开影片时却是日本的高清无码动作大片,片子里,男优问女优:「你想吃肉肠吗?」女优点着头说:「想。」男优随后掏出自己的生殖器……
当时,仍会疑惑于「香妃和蒙丹都已经接吻了,为什么还是处女」这样可爱的问题的她,在很长一段时间里,对满大街飘香的「烤肉肠」都不敢直视,甚至会感到反胃。
当我们用「香蕉」「黄瓜」「黑木耳」「蘑菇」「小丁丁」「小馍馍」等词语去指代私密器官的时候,用「老汉推车」「泡芙雪饼」「海天盛宴」等词语去指代性行为的时候,这些词语就被赋予了「性」的含义。
羞耻感,反而让我们的日常生活变得更加「性味十足」。我们试图用「委婉的方式」来解决羞耻感,却最终让这世界充满了更多的性暗示、性联想、性诱惑。
对成人而言,这或许是一种「情趣」,甚至可以看做某种文化,但从性教育的角度而言,这是与我们的目标背道而驰的。
还有一种声音,认为等孩子长大了,自然就懂了,不必刻意做什么「性教育」。也怕讲错了,反而把孩子带偏。
不谈,不需谈,不会谈,不敢谈、不可谈、不许谈。
但无论是哪种「不谈」,都无法阻止信息时代,孩子获得与性有关的信息。
最简单的与性有关的信息,其实就是脏话。中文的脏话里,有几个不是与性有关?不仅有关,还充满了攻击性,尤其是对女性的羞辱。
那些当着孩子面,脏话随口就来的大人,让他念几句科学名词,就开始别扭起来,不矛盾么?
你不谈,自然有别人跟他谈。你主动谈,还能知道孩子在想些什么,如果把这个机会让给了别的途径,你就什么都做不了了。
至于那些说,要禁止跟孩子谈性,禁止孩子看情色片,禁止孩子这禁止孩子那的观念和做法,一般我都不屑于理会。
因为禁止本身,就是一种生产。
性社会学有研究指出,在一个社会中,如果有地方在压抑着性,也一定会有另外的出口,去释放性。
中世纪的欧洲,当教会需要禁止人们的某种性行为时,就不得不去描述这种被禁止的行为,以让人们明白什么是不可以去做的。
同理,如果政府禁止人们看情色片,其禁令文书中就必然要去定义什么是情色片,所以,为了让更多的人了解这项禁令,就需要动用各种渠道发布禁令,但这个过程,实际上更多的人了解了情色片。
何况,对于青少年群体来说,禁止就是一种诱惑。有些年轻的孩子初尝禁果还不采取任何安全措施,最终伤人伤己,就是因为好奇和无知。
想要给孩子好的性教育,第一步,就是脱敏。
成人要先脱敏!
脱敏的第一步,就是大大方方地说出与性有关的科学名词。
无论哪一个,都不为耻:
阴道、阴茎、睾丸、子宫、卵巢
月经、遗精、白带、高潮
性交、安全套、避孕药、自慰
性幻想、性邀约、性骚扰、性侵
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