汉字中的组词(中的组词)

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为什么说中文是范式文字之二

就拿中字举例:

《说文解字》:中,内也。从 、丨下上通也。。

《说文解字注》:必当从 ,音围。(小口读kǒu ㄎㄡˇ,大囗读 wéi ㄨㄟˊ,古同围字,

《说文解字》:囗,回也。象回帀之形。。四周围住之形是 囗字之范式。

《说文解字》:丨,上下通也。引而上行读若囟。上下通引而上行是 丨字之范式。

、丨两范式叠加。种子生根发芽 上下通 指向于外壳以内是中字之范式。读作 zhōng ㄓㄨㄥˉ。(、丨两范式叠加。丨 上下通于囗(性交)是中字之范式。读作 zhòng ㄓㄨㄥˋ。性交即下种。故中又有由外入内的意蕴。

表示种子的外壳,丨下上通表示种子生根发芽。种子生根发芽指向外壳以内便是中心所在。这就可以解释甲骨文中字的形象。那不是旗斿,而是枝叶与根须。中这个字表现的是一个宪象。所以可以有很多意蕴。

最关键的是这个宪象教会我们怎么来认识中。中字的范式提示我们认识是相对的。相对于外壳以内是中间,相对于外壳内的核心是中心。再深入一下。长短、高低、美丑、好坏都是相对比较出来的,有怎么样的比较就会有怎么样的观点。认识是相对的。这就是认识观。宪象的提示绝不是表面宪象那么简单。中的范式是种子生根发芽 上下通 指向于外壳以内。而种子的中心的内核是仁。也就是说中指向的是仁。人者仁也。天地仁爱有了人,父母仁爱有了我,我与我的外在仁爱我将拥有一个世界。我们从仁爱中来亦将追随仁爱而去。我们的仁爱是什么,我们的世界将是什么。这就有了人生观的蕴藏。人类以仁爱为中心。有仁的种子是好种子,没有仁的种子是坏种子。好坏是以仁爱为判断参照。事物因仁爱而增值,因不仁爱而贬值。好坏是以仁爱为参照来认识与区分的。仁爱是世界上真正的普世价值观。所以中文的博大精深不是在字面上的。一个中字的宪象居然潜藏了三观的教育。

西方的普世价值观简直是胡说八道。绝对的个人自由就是人类的祸害。试想一下。有一个小妹妹在眼前,便想与小妹妹自由做爱一下而不顾小妹妹的感受,这不是在祸害小妹妹吗?自由并不会使事物增值与贬值。而仁爱不一样,喜欢就会增值,不喜欢就会贬值。为自己所爱的与爱自己的奉献自己的一切是自己的荣耀。作相爱的奴隶是一种浪漫。

(有的话知道就好,不能说。《圣 0 经·约 0 翰 0 一 0 书》第四章 16 节上说:神就是爱,住在爱里面的就是住在神里面的,神也住在他里面。上 0 帝与爱同在。上 0 帝与中国人同在。洋鬼子信上 0 帝。上 0 帝却不与他们同在,而与不信上 0 帝的中国人在一起。鬼不夜哭吗?)

中文造就时天雨粟、鬼夜哭不是传说。《说文解字》:史,记事者也。从又持中。右手形是又字之范式。又、中两范式叠加。把握种子生根发芽生长规律是 史字 之范式。把握种子生根发芽开花结果的生长规律就能获得大丰收。大丰收就如天雨粟一样,这是一个相与比述。

因为中是以种子生根发芽 上下通 指向于外壳以内为范式。古人造字的时候已经认识种子是怎么一回事,所以中与种就有了父子般千丝万缕的关联。

当中有读 zhòng ㄓㄨㄥˋ 的时候,是 < 动 > 词。如: 中霜(遭受霜冻)、中酒(病酒、醉酒)、中暍(中暑)、中疾(生病)、中恶(得急病)、中暑、中弹、中埋伏、中煤气。中是向内的。

种(種):也有读 zhòng ㄓㄨㄥˋ 的时候,也是 < 动 > 词。把种子或幼苗等埋在泥土里使生长:种地、栽种。这与中读 zhòng ㄓㄨㄥˋ 时是一样。两者有许多共性。种(種)是向外的。

中读 zhōng ㄓㄨㄥˉ是形容词,和四方、上下或两端距离同等的地位:中心。当中。在一定范围内,里面:暗中。房中。中饱。性质或等级在两端之间的:中辍(中途停止进行)。中等。中流砥柱。

而作为种子的种(種)的主要读音是 zhǒng ㄓㄨㄥˇ 是名词 指的是 植物果实中能长成新植物的部分,又泛指生物传代繁殖的物质:种子。种禽。种畜。撒种。配种。于是中与种在读音上有了区别。这种区别纯粹是因为表达内容不同所引起的。但关联依然十分密切。

种:chóng ㄔㄨㄥˊ从禾、从中。丨下上通于口指向于内(种子生根发芽)是中字之范式。禾、中两范式叠加。犹禾之生根发芽幼苗为种字之范式。在古代初以种为种子之种。因不是所有种子都能茁壮成长,有一部分轻的种子只长苗而不结穗。只有重的种子才能有好的收成。所以将种字变音为 chóng ㄔㄨㄥˊ。意思为长不大的幼苗。

(zhǒng ㄓㄨㄥˇ,zhòng ㄓㄨㄥˋ。)《说文解字》:種,先穜后孰也。从禾、重声。。阳气动而物怀妊欲萌是重字之范式。禾、重两范式叠加。禾阳气动而怀妊欲萌者是 種字 之范式。所以古代后来以 为种子之种。

凡以中字作偏旁部首的字,都与种有关联。而范式(宪象)能够帮助有一个贯通的解释。

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